برنامه درسی رشته مشاوره در کارگروه مستقل بررسی می شود

[ad_1]

به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : مهر – جلسه ۱۳۹ شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست غلامعلی حداد عادل برگزار شد.

در ابتدای  جلسه غلامعلی حداد عادل با اشاره به مسائل ایجاد شده در زمینه برنامه‌ریزی درسی رشته مشاوره گفت: علی‌رغم تلاش‌های صورت گرفته هنوز این مشکل احساس می‌شد و بعد از برگزاری یک جلسه مفصل پیشنهاد شد که یک کارگروه مستقل برای بررسی برنامه درسی و سرفصل‌های آموزشی مشاوره تشکیل شود و نظر کارگروه روانشناسی نیز در مورد برنامه تدوین شده مشاوره لحاظ شود.

پس از سخنان دکتر حداد عادل، دکتر ارشدی از اعضای کارگروه حقوق، توضیحاتی پیرامون تغییرات صورت گرفته در سرفصل‌های آموزشی و برنامه درسی رشته حقوق انرژی در مقطع کارشناسی ارشد ارائه کرد و پس از توضیحات دکتر ارشدی، حجت‌الاسلام والمسلمین کاظمینی هم نظرات شورای پشتیبان حوزوی شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی پیرامون این سرفصل‌ها را تشریح کرد.

حداد عادل هم با اشاره به مباحث مطرح شده گفت: موضوع فقه انرژی به طور اعم و فقه نفت و گاز به معنای احض هنوز در حوزه‌های علمیه جوان است، امیدواریم  با همکاری حوزه و دانشگاه و تألیف متون درسی و نگارش پایان‌نامه‌های مفید ادبیات این رشته غنی‌تر شود.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: دانشجوی این رشته باید توانایی برقراری ارتباط مؤثر و کارآمد به منظور عقد قراردادهای بین‌المللی حقوقی در زمینه انرژی داشته باشد.

تصویب برنامه درسی و سرفصل‌های آموزشی رشته حقوق انرژی در مقطع کارشناسی ارشد

پس از سخنان دکتر حداد عادل و با رأی مثبت اکثرت اعضای شورا، برنامه درسی و سرفصل‌های آموزشی رشته حقوق انرژی در مقطع کارشناسی ارشد به تصویب رسید.

دستور بعدی جلسه ۱۳۹ شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی، بررسی مجدد سرفصل‌های درسی و برنامه آموزشی رشته طراحی صنعتی در مقطع دکتری بود که در جلسات گذشته شورا ارائه شده و با توجه به نظرات ارائه شده توسط اعضاء مورد بازنگری و اصلاح قرار گرفته بود.

در توضیحات ارائه شده پیرامون این موضوع با اشاره به اهمیت طراحی صنعتی و مهندسی خلاقیت در ارتقاء تولیدات صنعتی کشور، برنامه‌ریزی به منظور بومی‌سازی منابع علمی در این زمینه نیز مورد تأکید قرار گرفته است.

پس از ارائه گزارش کارگروه هنر و معماری هم اعضاء شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی به بیان نظرات و پیشنهادهای خود پرداختند، که اهم آن به شرح ذیل است: توجه به مفاهیم بومی در این زمینه، روزآمدسازی منابع درسی، در نظر گرفتن ارتباط این رشته با رشته‌های دیگر علوم انسانی مانند فلسفه و ارتباط این رشته با سبک زندگی.

پس از پیشنهادها و نظرات اعضای شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی، با رأی مثبت اعضاء این برنامه درسی و سرفصل آموزشی به تصویب رسید.

تصویب کلیات سرفصل آموزشی و برنامه درسی کارشناسی رشته مترجمی زبان انگلیسی

دستور دیگر جلسه ۱۳۹ شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی، بررسی سرفصل آموزشی و برنامه درسی رشته مترجمی زبان انگلیسی در مقطع کارشناسی بود که پس از ارائه گزارش کارگروه مربوطه و پیشنهادها و نظرات اعضاء کلیات این سرفصل آموزشی و برنامه درسی به تصویب رسید. ادامه بررسی این مبحث به جلسه آینده موکول شد.

در پایان جلسه ۱۳۹ شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی رأی گیری برای تکمیل اعضای یک کارگروه شورای به عمل آمد که دکتر فراهانی برای عضویت کارگروه ارتباطات موفق به کسب رأی اعضاء شد.

[ad_2]

لینک منبع

حضور 250 برگزیده جشنواره فارابی در شبکه نخبگان علوم انسانی

[ad_1]

به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : مهر – حسین میرزایی گفت: تمامی برگزیدگان ادوار مختلف جشنواره بین المللی فارابی در شبکه نخبگان علوم انسانی عضو شده اند که تاکنون حدود ۲۵۰ برگزیده داشتیم.

وی افزود: برنامه داریم تا تعامل و ارتباط برگزیدگان این جشنواره با یکدیگر و پژوهشگاه برقرار باشد که حضور این افراد در شبکه نخبگان علوم انسانی می تواند این برنامه را عملیاتی کند.

رئیس پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی خاطرنشان کرد: در قالب حلقه های تعاملی نشست های مختلف با حضور برگزیدگان جشنواره فارابی در این پژوهشکده برگزار می شود که این برنامه ها ذیل شبکه نخبگان علوم انسانی قرار دارد.

میرزایی اظهار داشت: از نظرات و دیدگاه های برگزیدگان این جشنواره برای ارتقا جشنواره های آینده استفاده خواهیم کرد.

نهمین جشنواره بین المللی فارابی ویژه تحقیقات علوم انسانی زمستان امسال برگزار خواهد شد.

[ad_2]

لینک منبع